CONVIVENCIA EN EL CENTRO |
En este curso debemos colaborar toda la comunidad educativa en potenciar una serie de actitudes y valores que consideramos positivos, importantes y necesarios para el desarrollo de nuestros alumnos, así como para mejorar la convivencia escolar:
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El respeto a todas las personas, tanto mayores como a sus iguales.
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La tolerancia ante cualquier raza, idea, religión, opción, etc.
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La no violencia. Ninguna persona debe abusar de otra por su fuerza, inteligencia o superioridad.
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La no discriminación por razón de sexo.
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Mejorar la vida es cuidar y respetar la naturaleza.
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Fomento del estudio y el trabajo como valores básicos para el desarrollo de la personalidad.
Todos estos valores y otros más, como son el compromiso, la solidaridad, la higiene y la salud, la actitud democrática, son metas prioritarias para la comunidad escolar de este centro. Por ello, la colaboración de las familias en la educación, es prioritaria y fundamental.
Los niños y las niñas traen a la escuela lo que viven:
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Si queremos que respeten deben ser respetados.
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Si queremos que sean tolerantes, deberán ser escuchados y comprendidos.
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Si no queremos que sean personas agresivas, no debemos usar la violencia.
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Si queremos la igualdad entre hombres y mujeres, debemos educarlos por igual.
Las conductas contrarias a las normas de convivencia podrán ser corregidas con:
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Amonestación privada o por escrito.
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Comparecencia ante el Jefe de Estudios
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Realización de trabajos en horario no lectivo
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Realización de tareas que contribuyan a la mejora y desarrollo de las actividades del Centro, si procede, dirigidas a reparar el daño causado a las instalaciones o al material del Centro o a las pertenencias de otros miembros de la Comunidad Educativa.
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Supresión del derecho a participar en actividades extracurriculares o complementarias.
Las conductas gravemente perjudiciales para la convivencia en el Centro, podrán ser corregidas, tras la tramitación de expediente disciplinario al alumno con:
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Realización de tareas que contribuyan a la mejora del Centro o a reparar el daño causado.
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Suspensión del derecho a participar en actividades extracurriculares o complementarias.
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Cualquier otra conducta que se considere gravemente perjudicial para la convivencia en el Centro, será estudiada por la Comisión de Convivencia del Consejo Escolar, adoptándose las medidas legales oportunas, según la gravedad de la falta.
